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Búsqueda por edad / grado / Preescolar / de 3 a 5 años

PRE-K / EDADES 3-5

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PRACTIQUE CUATRO HABILIDADES DE ALFABETIZACIÓN ANTES DE COMENZAR EL ANO ESCOLAR

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Los niños deben aprender los nombres y sonidos del abecedario. Una vez que entienden la conexión entre las letras y los sonidos, pueden comenzar a combinar letras para formar palabras. ¡Esta es la base misma de la lectura!

1

ENSEÑE A LOS NIÑOS EL ABECEDARIO

2

ENSEÑA LOS SONIDOS QUE HACEN LAS LETRAS

3

ENSEÑE A LOS NIÑOS A ESCRIBIR SU NOMBRE

4

LEAN JUNTOS TODOS LOS DÍAS

PRUEBE ESTAS ACTIVIDADES

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CANTA LA CANCIÓN DEL ABC

Canten juntos la canción del alfabeto cada mañana cuando vayan a vestir a su hijo. Luego pídales que lo canten mientras señalan cada letra del alfabeto.

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COMIENCE CON SU PROPIO NOMBRE

Las letras más significativas para su hijo son las que ven en su propio nombre. Escriba su nombre en todas partes que pueda, como en sus vasos de bebida y mochilas, o ponga las letras de su nombre en la pared de su habitación. Es importante para ellos ver las letras de su nombre escritas a menudo.

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Amplíe el vocabulario de su hijo ampliando lo que dice. Luego agregue un comentario o idea a lo que dice su hijo. Repita lo que dice su hijo y luego agregue un poco más de descripción para ampliar el tipo de palabras a las que está expuesto su hijo.

Por ejemplo: si su hijo dice: “Mira mis manos, papá.!”

Tu dices: "Veo que tienes gelatina morada en tus dedos.." (Aclarar y ampliar) "¡Vaya, eso se ve pegajoso! (Extender)"

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SEÑALE LAS LETRAS

Señale las letras individuales que ve en cajas de cereales, letreros en la tienda o mientras conduce y pídales que le digan cuáles son. Luego describa la forma de la letra: "Esa es la letra 'p', tiene una línea grande y una pequeña curva."

JUEGA CON LOS SONIDOS DE LENGUAJE

Si puede cantar una canción o rimar una palabra, puede desarrollar la conciencia fonológica de su hijo, una importante habilidad previa a la lectura. Los niños que tienen conciencia fonológica pueden decirle los sonidos que escuchan en las palabras, separar los sonidos y cambiarlos para formar nuevas palabras.

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NIÑOS PBS
PINTA POR LETRA

Letter Sounds All Around SONG!

Letter Sounds All Around SONG!

Letter sounds are ALL around! Get ready for back to school with Bri Reads and YouTube Kids! Learn or practice your letter sounds with preschool teacher turned content creator, Bri Reads. Bri teaches your early reader the names of all the uppercase and lowercase letters, plus the sounds they make! This preschool learning video covers early literacy skills like letter recognition, phonics, phonemic awareness, vocabulary, and more! Learn the proper pronunciation of the most common letter sounds with this original song. This practice is perfect for toddlers, preschool, kindergarten, and English language learners -- anyone who wants to improve their early literacy skills using the science of reading and research-based delivery. Find this song anywhere you stream music! LYRICS: From left to right, up and down Letter sounds are all around! Uppercase A, Lowercase a Sound is “/a/“ Apple, alligator, astronaut “/a/ /a/ /a/“ Uppercase B, Lowercase b Sound is “/b/“ Bat, ball, baby balloon “/b/ /b/ /b/“ Uppercase C, Lowercase c Sound is “/c/“ Car, carrot, candy corn “/c/ /c/ /c/“ Uppercase D, Lowercase d Sound is “/d/“ Deer, dress, donut, dog “/d/ /d/ /d/“ From left to right, up and down Letter sounds are all around! Uppercase E, Lowercase e Sound is “/e/“ Egg, elbow, elephant “/e/ /e/ /e/“ Uppercase F, Lowercase f Sound is “/f/“ Fish, flower, family “/f/ /f/ /f/“ Uppercase G, Lowercase g Sound is “/g/“ Go, garden, galaxy “/g/ /g/ /g/“ Uppercase H, Lowercase h Sound is “/h/“ Hat, heart, hula hoop “/h/ /h/ /h/“ From left to right, up and down Letter sounds are all around! Uppercase I, Lowercase i Sound is “/i/“ inch, igloo, iguana “/i/ /i/ /i/“ Uppercase J, Lowercase j Sound is “/j/“ Jam, juice, jean jacket “/j/ /j/ /j/“ Uppercase K, Lowercase k Sound is “/k/“ Kite, kiss, kangaroo “/k/ /k/ /k/“ Uppercase L, Lowercase l Sound is “/l/“ lamp, lion, library “/l/ /l/ /l/“ From left to right, up and down Letter sounds are all around! Uppercase M, Lowercase m Sound is “/m/“ moon, mermaid, museum “/m/ /m/ /m/“ Uppercase N, Lowercase n Sound is “/n/“ net, nose, new notebook “/n/ /n/ /n/“ Uppercase O, Lowercase o Sound is “/o/“ Off, otter, octagon “/o/ /o/ /o/“ Uppercase P, Lowercase p Sound is “/p/“ pen, pillow, pet puppy “/p/ /p/ /p/“ From left to right, up and down Letter sounds are all around! Uppercase Q, Lowercase q Sound is “/q/“ queen, quilt, quick question “/q/ /q/ /q/“ Uppercase R, Lowercase r Sound is “/r/“ run, rainbow, red ribbon “/r/ /r/ /r/“ Uppercase S, Lowercase s Sound is “/s/“ sun, snake, silly socks “/s/ /s/ /s/“ Uppercase T, Lowercase t Sound is “/t/“ toy, tiger, triangle “/t/ /t/ /t/“ From left to right, up and down Letter sounds are all around! Uppercase U, Lowercase u Sound is “/u/“ up, under, umbrella “/u/ /u/ /u/“ Uppercase V, Lowercase v Sound is “/v/“ van, vase, violin “/v/ /v/ /v/“ Uppercase W, Lowercase w Sound is “/w/“ wow, wagon, watermelon “/w/ /w/ /w/“ Uppercase X, Lowercase x Sound is “/x/“ Box, exit, x-ray “/x/ /x/ /x/“ Uppercase Y, Lowercase y Sound is “/y/“ yes, yellow, yummy yogurt “/y/ /y/ /y/“ Uppercase Z, Lowercase z Sound is “/z/“ zero, zipper, zebra “/z/ /z/ /z/“ From left to right, up and down Letter sounds are all around!!!! - ABOUT ME -- It's me, Bri! Hi friends! My name is Bri and I'm a former international preschool teacher turned kids content creator. I have my degree in Education and a huge passion for literacy, performing, and creative arts. This YouTube channel is made with LOVE & I simply couldn't do it without your support! Thank you for watching, liking, sharing, & subscribing ❤️ __________________________________________________ 💌 EMAIL: hello@brireads.com (For Business Inquiries) 📸 INSTAGRAM: @itsmebrireads 📚 WEBSITE: https://www.brireads.com
Why is Letter Knowledge So Important?

Subtítulos e Idiomas

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RECURSOS DE OAKLAND

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BIBLIOTECA PÚBLICA DE OAKLAND

Encuentre una hora de cuentos en la sucursal de su biblioteca local.

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SOCIOS TANDEM EN EL APRENDIZAJE TEMPRANO

Una organización sin fines de lucro del Área de la Bahía que trabaja en la intersección de la justicia social y la educación de la primera infancia. Explore la creciente colección de videos virtuales de cuentos de Tandem por categoría. Los videos interactivos presentan libros infantiles de alta calidad, y cada video se enfoca en desarrollar habilidades específicas de aprendizaje temprano basadas en los Fundamentos de Aprendizaje Preescolar de California.

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LOTUS BLOOM

Grupos de juego familiares gratuitos para niños de 0 a 5 años en varios lugares de Oakland.

LOGROS ACADEMICOS PARA NIÑOS DE 3 AÑOS

Disfrutan que le lean y ver libros

Pretender leer imágenes, libros, rimas; Señale algunas letras.

Comience a dividir las palabras en sílabas (por ejemplo, aplaudir)

Empezar a reconocer/producir rimas

Puede comenzar a recitar libros favoritos de memoria

Practique la escritura emergente garabateando o formando letras. Se necesita mucha práctica, y está bien si sus cartas parecen garabatos al principio.

3-5 milestones

LOGROS ACADEMICOS PARA NIÑOS DE 4 AÑOS

Disfruta tanto de ser leído como de comenzar a leerte a ti mismo o mirar las imágenes y contar la historia.

Indique el nombre y apellido e identifique el nombre en letra de imprenta

Identificar algunas letras mayúsculas y minúsculas incluyendo letras en su nombre.

Señale y diga algunos nombres de letras y sonidos impresos.

Comience a reconocer palabras con el mismo sonido inicial o el mismo sonido final.

LOGROS ACADEMICOS PARA NIÑOS DE 5 AÑOS

Entiende que las palabras escritas están conectadas con el sonido.

Identificar al menos 10 letras del alfabeto.

Escribir nombre y apellido y palabras familiares

Decir alfabeto y vocales (a/e/i/o/u)

Comience a segmentar una palabra en sus sonidos individuales.

Practice inventive & phonetic spelling with unfamiliar words, (e.g. ”Kat” for “Cat” or “Curls” for “Colors”)

Logros Académicos 0-2

Logros Académicos de Kinder

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