top of page

Cách thức đọc hoạt động / Hiểu ý nghĩa của những gì đã đọc

HIỂU Ý NGHĨA CỦA NHỮNG GÌ ĐÃ ĐỌC

sharing-tender-family-moments-shot-of-a-mother-an-2022-10-06-03-36-54-utc.jpg

Giáo viên gọi đây là kỹ năng:

HIỂU BIẾT

Hiểu là đạt được ý nghĩa từ những gì bạn đọc. Trẻ em từ rất sớm có thể bắt đầu suy nghĩ về những gì chúng vừa đọc và cho bạn biết nội dung của câu chuyện. Khi trẻ đọc, chúng phải “mở trí óc” và tích cực suy nghĩ về ý nghĩa của những gì chúng đang đọc.

Mục đích là để trẻ hiểu cuốn sách chúng đọc và những cuốn sách được đọc cho chúng nghe. Họ có thể trả lời các câu hỏi về câu chuyện và tìm bằng chứng bằng cách lật giở các trang sách để chỉ ra và chứng minh câu trả lời của mình.  

Thể hiện sự hiểu biết của họ bằng cách kể lại về các nhân vật, bối cảnh và các sự kiện quan trọng trong câu chuyện. Nếu cuốn sách là phi hư cấu, họ có thể mô tả các sự kiện quan trọng từ cuốn sách. Họ thậm chí có thể diễn ra một câu chuyện.

XEM & HỌC

Phụ đề và Ngôn ngữ

Để xem video có phụ đề: Nhấp vào biểu tượng cài đặt ở góc dưới bên phải, tiếp theo nhấp vào “phụ đề” rồi nhấp vào “Tiếng Anh”.

Để xem phụ đề bằng ngôn ngữ khác, sau khi chọn tiếng Anh, hãy nhấp vào “tự động dịch” rồi chọn ngôn ngữ bạn muốn.

HÃY THỬ CÁC HOẠT ĐỘNG NÀY

Những cách khác nhau để đọc

Sách là cách tốt nhất để trẻ tiếp xúc với từ vựng mới, những câu chuyện và kỹ năng tư duy ở cấp độ cao hơn. Nhưng tự đọc không phải là cách duy nhất để tiếp cận các câu chuyện. Đọc to và sách nói mang lại những lợi ích giống nhau và để trẻ thưởng thức một cuốn sách tuyệt vời. Thư viện Kỹ thuật số của OUSD cung cấp hàng trăm sách nói giúp con bạn nghe những câu chuyện và xây dựng kỹ năng đọc của chúng.

Kids Reading Outdoor
bottom of page