Tập trung vào việc thực hành một vài từ mới cùng một lúc và xem lại những từ đã học trước đó có thể cần thực hành nhiều hơn.

Theo dõi các từ mà con bạn đã biết và các từ mà chúng mới học bằng cách sử dụng danh sách từ vựng.

Hãy xem video này và xem danh sách các từ vựng Dolch được sắp xếp theo cấu trúc ngữ âm cơ bản và quy tắc chính tả, từ All About Reading.

​

Khi bạn đã chọn một hoặc hai từ, hãy viết chúng rõ ràng, bằng chữ in thường lớn, dày trên một tờ giấy hoặc thẻ ghi chú. 

​

Chỉ viết một từ cho mỗi mảnh giấy hoặc thẻ ghi chú. Yêu cầu con bạn tô màu tờ giấy để có nền màu xanh lam. Hoặc sử dụng giấy màu hoặc giấy ghi chú. Sử dụng bất kỳ màu nào sẽ giúp từ nổi bật trực quan và trong trí nhớ của con bạn. 

​

Sử dụng chúng như những tấm thẻ ghi chú để con bạn xem lại các từ thực hành mỗi ngày. Sẽ chỉ mất vài phút và trẻ sẽ cảm thấy tự hào khi thành thạo lời nói của mình!

Tất cả trẻ em đều được hưởng lợi từ việc diễn đạt lời nói. Mang một từ mới vào cuộc sống bằng cách tạo ra một chuyển động hoặc cử chỉ để giúp họ xây dựng mối liên hệ với từ đó. 

​

Ví dụ, đối với từ “của tôi”, trẻ có thể vòng tay quanh người và nói “của tôi” trong khi nhìn vào từ đó. Đối với “bạn”, họ có thể chỉ cả hai tay vào bạn trong khi lặp lại từ “bạn” mà họ đọc được từ thẻ.

Tạo hai bộ thẻ từ và chơi trò chơi “Trí nhớ”. Đặt các thẻ úp xuống sàn hoặc bàn. Thay phiên nhau cố gắng ghép các từ giống hệt nhau. Người có nhiều cặp nhất sẽ thắng.

Nhìn vào tạp chí, báo, hộp ngũ cốc, v.v. và đánh dấu và đọc những từ có tần suất xuất hiện cao.

Dán các từ hoặc chữ cái dễ nhìn lên tường hoặc sàn nhà hoặc xung quanh phòng.  Đưa cho học sinh một chiếc đèn pin và yêu cầu các em tìm từ. Khi họ chiếu sáng các từ, hãy yêu cầu họ đọc chúng.

Đặt giỏ đựng giấy vụn cách bàn 3 hoặc 4 feet. Trên giấy nháp, hãy viết những từ có tần suất xuất hiện cao mà bạn đang luyện tập. Yêu cầu học sinh nói từ và nếu đúng, hãy vò nát tờ giấy và ném vào giỏ.